Diversidad Cultural e Igualdad Escolar (PDF) - Teresa Aguado Odina.

El libro es innovador donde se  plantea desde la consideración de que la escuela debe atender a las diferencias culturales de los alumnos, tanto por razones axiológicas derivadas de los principios asumidos por sociedades que defienden derechos de igualdad, equidad y participación social.